Գրաբարաբանությունները Ս․ Խանզադյանի «Թագուհին հայոց» վեպում

Ար­դի գրա­կան հա­յե­րե­նը պատ­մա­կան զար­գաց­ման, մշակ­ման ու կա­տա­րե­լա­գործ­ման, գրա­կան ժա­ռան­գոր­դութ­յան, ար­տա­քին ու ներ­քին ազ­դակ­նե­րի արդ­յուն­քում ձևա­վոր­ված մի հարս­տութ­յուն է, ո­րի ան­սահ­ման հնա­րա­վո­րութ­յուն­նե­րից օգտ­վել և­ օգտ­վում են հայ գրող­ներն  ու բա­նաս­տեղծ­նե­րը՝ ըստ ստեղ­ծա­գոր­ծա­կան նպա­տա­կադր­ման և ժան­րա­յին ու ո­ճա­կան ա­ռանձ­նա­հատ­կութ­յուն­նե­րի՝ եր­բեմն նաև նե­րազ­դե­լով լեզ­վի բա­ռա­պա­շա­րա­յին փո­փո­խութ­յուն­նե­րին, ո­րոնք լեզ­վի զար­գաց­ման ու կա­տա­րե­լա­գործ­ման գրա­վա­կանն են: Փո­փո­խութ­յուն­ներն առ­կա­յա­նում են ներ­քին՝ լեզ­վա­կան օ­րի­նա­չա­փութ­յուն­նե­րով և­ ար­տա­քին ազ­դակ­նե­րով: Վեր­ջին­ներս կապ­ված են հա­սա­րա­կա­կան կյան­քի տե­ղա­շար­ժե­րի հետ: Հա­սա­րա­կա­կան-քա­ղա­քա­կան փո­փո­խութ­յուն­նե­րը հան­գեց­նում են տվյալ բա­ռով ար­տա­հայտ­ված ի­րո­ղութ­յան չգո­յութ­յան, ո­րի հետ­ևան­քով ակ­տիվ բա­ռա­պա­շա­րից դուրս են մղում նաև հա­մա­պա­տաս­խան բա­ռե­րը: Փաս­տո­րեն՝ հնա­նում են եր­ևույթ­նե­րը, ո­րոնք ար­տա­հայ­տող բա­ռե­րը ոչ թե փո­խա­րին­վում են նո­րե­րով, այլ գոր­ծած­վում են անհ­րա­ժեշ­տա­բար, պատ­մա­կան անդ­րա­դար­ձի թե­լադ­րան­քով:

Լեզ­վի ներ­քին օ­րի­նա­չա­փութ­յուն­նե­րով պայ­մա­նա­վոր­ված փո­փո­խութ­յուն­նե­րը շատ ա­վե­լի բազ­մաբ­նույթ են՝ պատ­ճա­ռա­բան­ված լեզ­վի միօ­րի­նա­կա­նաց­ման, մշակ­ման ու կա­տա­րե­լա­գործ­ման գոր­ծոն­նե­րով: Այս դեպ­քում բա­ռե­րը, ի­րոք, հնա­ցած են և փո­խա­րին­վում են նո­րե­րով, ինչ­պես՝ կո­րուս­վել /271/[1] «կոր­չել», փե­րե­զակ /193/ «չար­չի», ա­ծու /238/ «մարգ, փխբ.՝ ազգ», ար­քա­յու­հի /221/ «թա­գու­հի»,  հե­ղա­կարծ /297/«հան­կար­ծա­կի», տի­րու­րաց /314/ «տի­րա­դավ»,  այր /314/ «տղա­մարդ»,  հո­լով  /298/ «շատ», ծի­րա­նի /314/ «պատ­մու­ճան», պար­մա­նու­հի /201/ «պա­տա­նի»,  բոկ /180/ «բո­բիկ», դետք /157/ «դի­տորդ», ո­թել /256/ «թա­փել», ան­սալ /278/ «լսել», զե­նել /124/ «զո­հել», ա­գի /69/ «պոչ», ինչ­պես և՝ վաչ /5/, ո­րից՝ վաչ­կա­տուն /146/, քղա­միդ /72/, գետ­նախշ­տի /72/, հուշ­կա­պա­րիկ /72/,  ու­ռան /52/ և­ այլն:

Նա­խորդ դեպ­քում, երբ հնա­նում են ի­րույթ­նե­րը, գործ ու­նենք պատ­մա­բա­ռե­րի (իս­տո­րիզմ) հետ, ո­րոնք, ըստ լեզ­վի շրջա­նա­փու­լե­րի, լի­նում են նա­խաաշ­խար­հա­բար­յան, որ գոր­ծած­վել են աշ­խար­հա­բա­րի կազ­մա­վո­րու­մից ա­ռաջ՝ գրա­բա­րում և մի­ջին հա­յե­րե­նում, և­ աշ­խար­հա­բար­յան, ո­րոնք գոր­ծած­վել են 17-րդ դա­րից հե­տո:

Ո­ճա­կան ակ­տի­վութ­յամբ ա­ռանձ­նա­նում են գրա­բար­յան բա­ռերն ու բա­ռա­կա­պակ­ցութ­յուն­նե­րը, քե­րա­կա­նա­կան ձևերն ու դարձ­վածք­նե­րը, քա­նի որ հենց դրանք են դառ­նում գե­ղար­վես­տա­կան ստեղ­ծա­գոր­ծութ­յուն­նե­րի, հատ­կա­պես պատ­մա­կան եր­կե­րի ժա­մա­նա­կաշր­ջա­նը ե­րան­գա­վո­րող գու­նան­յութն ու հեն­քը: Դ­րանք գրա­բա­րա­բա­նութ­յուն­ներն են, ո­րոն­ցից վար­պե­տո­րեն օգտ­վել է Ս. Խան­զադ­յա­նը պատ­մա­վե­պե­րը գրե­լիս՝ մաս­նա­վո­րա­պես «­Թա­գու­հին հա­յոց» եր­կում՝ վաղն­ջա­կան Հա­յաս­տա­նի պատ­մա­քա­ղա­քա­կան ի­րադ­րութ­յան, հա­սա­րա­կա­կան կյան­քի, ժո­ղովր­դի կեն­ցա­ղի, վար­քու­բար­քի, կրո­նա­ծի­սա­կան ա­րա­րո­ղա­կար­գե­րի հնա­րա­վո­րինս հա­մո­զիչ և հա­վաս­տի նկա­րագ­րութ­յան հա­մար: Պատ­մա­բա­ռե­րի գոր­ծա­ծութ­յու­նը տվյալ պա­րա­գա­յում դարձ­յալ ձեռք է բե­րում ո­ճա­կան ար­ժեք, ուս­տի և դի­տար­կե­լի է որ­պես գրա­բա­րա­բա­նութ­յուն: Նշ­ված բա­ռամ­թեր­քից կա­րե­լի է ա­ռանձ­նաց­նել ի­մաս­տա­յին մի քա­նի խմբեր, ո­րոնք վե­րա­բե­րում են հայ ժո­ղովր­դի հե­թա­նո­սա­կան անց­յա­լի կեն­ցա­ղին, կյան­քին և գոր­ծին, մար­տա­վա­րութ­յա­նը, ծի­սա­կան ա­րա­րո­ղութ­յուն­նե­րին, պե­տա­կան ու վար­չա­կան գոր­ծին:

Կեն­ցաղ և հա­գուստ նշող բա­ռեր՝ կահ /219/, կա­պա /190/, տա­ղա­վար /204/, գա­հա­վո­րակ /218/, այ­ծե­նի /240/, ար­ջե­նի /108/, մա­քե­նի /75/, կուր ու կե­րա­կուր /244/, կրճկան /240/ «տղա­մար­դու վեր­նազ­գեստ»[2], ան­թեղ /266/, նգույր /72/ «ե­ռո­տա­նի», ճրագ­թաթ /174/, ամպ­հո­վա­նի /5/, օ­թոց /3/, ա­կութ /32/, պատ­գա­րակ /6/, փսիաթ /57/ «ե­ղե­գից, ծղո­տից հյու­սած փռոց, խսիր»:

Ռազ­մի բա­ռեր՝ գու­մակ /208/ «մեծ սայլ, ռազ­մա­կառք»,  դրա­նիկ գունդ /209/, սա­ղա­վարտ /201/, լան­ջա­պա­նակ /201/, կուրծ­կալ /213/, գե­ղարդ /188/, աշ­տե /193/, լախտ /204/, պար­սա­տիկ /204/, կա­պարճ /205/,  ու­սա­կալ /205/, պար­սա­քար /192/, ճո­պան /192/, ա­ղեղ ու տեգ /284/, դիա­կա­պուտ /281/ «դիակ կո­ղոպ­տող»,  փղա­մար­զիչ /188/, փղա­վարժ /199/, մար­տու­սույց /32/, ե­րե­սա­կալ /196/, տա­պար /194/, ոտ­նազ­րահ կո­թուր /54/ «կո­թուռն, կո­թուր­նոս՝ բե­մա­կո­շիկ»: Այս բա­ռե­րից կազմ­վել են նաև բա­ղադ­րութ­յուն­ներ՝ տե­գա­կիր /193/, զի­նա­կիր /193/, աս­պա­րա­կիր /193/, սո­րա­մուտ և քա­րագ­նաց մար­տիկ­նե­րի ջո­կատ /24/: Ս­րանց մեջ ա­ռան­ձին շերտ են կազ­մում մար­տա­կառ­քե­րը նկա­րագ­րող բա­ռե­րը՝ կա­ռա­խումբ /218/, սռնա­պան /199/, կումբ /57/ «վա­հա­նի ու­ռու­ցիկ զարդ», ո­րից ու­նի նաև կմբաձև /57/, կա­ռա­մար­տիկ /199/, ե­րա­սա­նակ /200/, հեց /200/ «ան­վա­գո­տի, շրջա­նակ», կա­մար /200/, քեղ /200/[3] «կառ­քի եր­կար ձող», ակիշ /200/ «թո­նի­րը խառ­նե­լու եր­կար ձող»[4]. «Ն­րանց ե­րա­սա­նակ­նե­րը փղոսկ­րե շեր­տեր ու­նեին, զար­դար­ված էին նաև կառ­քե­րի հե­ցե­րը, կա­մար­նե­րը, թո­փե­րը, կա­ռա­կո­ղո­վի ցան­ցը, նույ­նիսկ ա­կիշ­նե­րը, առջև ցցված քեղ, փոր­քաշ…» /200/:

Պե­տա­կան և վար­չա­կան գործ, զբաղ­մունք՝ ար­քու­նի տի­րայր /265/, տնպետ /265/, մե­ծա­մարդ /265/, մա­կան /170/, միա­պե­տա­կան նշա­նակ /196/, գա­յի­սոն /196/, կու­սա­կալ /180/, ծե­րա­կույտ /197/, գա­հա­կալ /56/, ցե­ղա­պետ /28/, բան­բեր /181/, տիկ­նու­նի /210/, ա­ղա­խին /226/, մատռ­վակ /266/:

Ա­վե­լի հե­տաքրք­րա­կան պատ­կեր են ներ­կա­յաց­նում կրո­նա­ծի­սա­կան բո­վան­դա­կութ­յան բա­ռե­րը, քա­նի որ դրանց մի­ջո­ցով ներ­կա­յաց­վում են հե­թա­նոս հա­յե­րի բազ­մա­կուռք պատ­կե­րա­ցում­ներն ու դրան­ցով պայ­մա­նա­վոր­ված մաս­նատ­ված Հա­յա­սա երկ­րի ներ­քա­ղա­քա­կան և տն­տե­սա­կան ներ­հա­կութ­յուն­նե­րը: Այդ­պի­սի բա­ռե­րից են՝ պա­րե­գոտ /208/, կնգու­ղա­վոր շուր­ջառ /294/, խի­տոն /294/, ուխ­տե­կութ­յուն /216/, հմա­յիլ /269/, բժժանք /139/, դյութ մար­դիկ /293/, դյութ և գու­շակ կա­նայք /10/, ծա­ռահ­մա /8/, հա­վահ­մա /47/, քուրմ /19/, դի­ցու­հի /5/, ջրա­ձոն /165/, ա­նա­լութ /13/ «…«Աստ­ված­ներն ինձ հրա­վի­րում են իրենց ա­նա­լու­թը»[5]: Եր­ևույթն ընդգծ­վում է, երբ հե­ղի­նա­կը գոր­ծա­ծում է բազ­մա­թիվ աստ­ված­նե­րի ա­նուն­ներ՝ կապ­ված շրջա­պա­տող աշ­խար­հի ի­րե­րի և­ եր­ևույթ­նե­րի հետ: Ներ­կա­յա­նում է հա­յոց դի­ցըն­տա­նի­քը, ո­րի գլխա­վոր աստ­վածն է Մա­ժան-Ա­րա­մազ­դը /288/ իր կնոջ՝ ոս­կեծ­ղի Հե­պիտ-Ա­նա­հիտ /207/ աստ­վա­ծու­հու հետ: Ս­տեղ­ծա­գոր­ծութ­յան տար­բեր պատ­կեր­նե­րում հան­դես են գա­լիս Աստ­ղիկ դի­ցու­հին /5/, Ջի­վա­ղը /154/, Շանթ աստ­վա­ծը «խե­թե­րի Սան­թան» /236/, Ցուլ /24/ աստ­վա­ծը, ո­րի ա­նու­նով էլ կոչ­վում է ցե­ղը՝ ցուլ ցե­ղը, Հայկ /26/, Վա­նա­տուր /27/, Ան­գեղ­յան Տորք /28/ աստ­ված, Հիվ /57/ աստ­ված, Խս­տոր /193/, Գարշ /8/, ջրի աստ­վա­ծու­հի Ծո­վի-Նա­րը /6/[6], ար­ևի աստ­ծո հա­մար գոր­ծա­ծում է եր­կու դի­ցա­նուն՝ Կու­մար­փի /186/ և Ա­րեգ /104/, նաև Ա­րե­գակ /71/, Մահ աստ­ված /243/, Պ­սակ աստ­ված /70/, Հա­տիկ աստ­վա­ծու­հի /91/, Հա­տիս աստ­ված /101/, Ներ­գա­լա աստ­ված /66/, Ար աստ­ված /62/, Վա­հագն /61/, Վի­շապ աստ­ված /18/, Սուտ աստ­ված /47/, Ե­րազ աստ­ված /69/: Ընդ­հան­րա­պես նա­խա­պատ­մա­կան շրջա­նի կո­լո­րի­տը հե­ղի­նա­կը ա­ռա­վե­լա­պես հա­ղոր­դում է հա­տուկ ա­նուն­նե­րի, մաս­նա­վո­րա­պես տե­ղա­նուն­նե­րի չա­փա­զանց ա­ռատ կի­րա­ռութ­յամբ, ո­րը մի այլ քննութ­յան նյութ է: Դ­րան­ցից մեր ու­սում­նա­սի­րութ­յան շրջա­նակն են թա­փան­ցել միայն նրանք, ո­րոնք գրա­բա­րա­տիպ կազ­մութ­յուն­ներ են, ինչ­պես՝ Հայասա Փոքր /220/, Թե­գա­րա­մա եր­կիր /175/: Հե­ղի­նա­կը այն գոր­ծա­ծում է և՛ հա­մադ­րա­կան, և՛ վեր­լու­ծա­կան կազ­մութ­յուն­նե­րով՝ Թեգ Ա­րա­մա /242/՝ երկ­րորդ դեպ­քում ընդգ­ծե­լով գրա­բա­րի սե­ռա­կան հո­լո­վի գոր­ծա­ծութ­յու­նը՝ Ա­րա­մա: Երկգ­րութ­յամբ է գոր­ծա­ծում նաև Թոր­գոմ տուն /175/, ա­վե­լի հա­ճախ՝ տուն Թոր­գո­մա /7/: Գոր­ծած­վում է  Տավ­րու­բե­րան /26/ տե­ղա­նու­նը՝ նախ­նա­կան ձևով: Բիայ­նի­լի-­Վան /278/ տե­ղա­նու­նը գոր­ծա­ծում է սե­պագ­րա­յին և գոր­ծա­ծա­կան ձևե­րով: Այդ­պես նաև՝ Հնդ­կաց ծով /168/, Այ­ծեաց բերդ /32/, Ար­զա­վա եր­կիր /50/, Ավձ ամ­րոց /26/, Ա­ղավ­նո գետ /109/: Ան­սո­վոր գոր­ծա­ծութ­յուն է Սա­նա­սուն /285/ տեղա­նու­նը «ան­գեղ տան Սա­նա­սու­նից ենք» ար­տա­հայ­տութ­յան մեջ, ին­չը, կար­ծում ենք, ըն­դա­մե­նը խոս­քին հնա­տի­պութ­յուն հա­ղոր­դե­լու նպա­տա­կով է:

Պատ­մա­կան շրջա­նի գու­նե­րան­գը Սե­րո Խան­զադ­յա­նը խտաց­նում է նաև հա­սա­րակ ա­նուն­նե­րի գրա­բար­յան հո­լո­վա­կան ձևե­րով. օր`մթան /201/, սգո /230/, հոգ­նա­կի սե­ռա­կա­նով`կե­նաց ջուր /213/, թա­գա­վո­րաց /291/, հար­սան­յաց հան­դես /8/, քա­ջաց /66/, ա­նի­ծից /9/, ա­րա­րա­ծաց /92/, կողմն ար­ևե­լից, կողմս արևմ­տից /98/, հայցական հո­լո­վով` եր­կինս /282/, ե­րիցս /282/, գոր­ծիա­կան հո­լո­վը հան­դի­պում է ող­ջույ­նի ար­տա­հայ­տութ­յուն­նե­րում` բար­յավ (գնաս բար­յավ, մնաս բար­յավ) /259/, ըստ որում, հեղինակի` ան­միօ­րի­նա­կութ­յուն­նե­րին միտ­ված լի­նե­լու հան­գա­ման­քը ա­ռա­վել շո­շա­փե­լի է քե­րա­կա­նա­կան ի­րո­ղութ­յուն­նե­րում. այս­պես. «Շ­տա­պիր քո զա­վակ­նե­րով, կա­նան­ցով, ըն­դո­ծին­նե­րով, աղ­խիվ և­ ա­ղիվ ինձ հյուր» /18/ նա­խա­դա­սութ­յան մեջ ու­նենք գոր­ծիա­կան հո­լո­վի աշ­խար­հա­բար­յան և գ­րա­բար­յան տար­բե­րակ­նե­րի զու­գակ­ցում: Նույն հատ­վա­ծում գոր­ծա­ծել է գրա­բար­յան դստեր /32/ սե­ռա­կա­նը և դուստ­րին /32/  աշ­խար­հա­բար­յան հո­լո­վաձ­ևը: Կին բա­ռի հոգ­նա­կին բազ­միցս հանդի­պում է խո­սակ­ցա­կան կի­ներ /15/ և գրական, որ նաև գրա­բար­յան է, կա­նայք /16/ տար­բե­րակ­նե­րով:

Բա­յա­կան հա­մա­կար­գում տուրք է տվել գրա­բար­յան անց­յալ դեր­բա­յի գոր­ծա­ծութ­յա­նը և՛ բուն դեր­բա­յա­կան ար­ժե­քով (օրհն­յալ ե­ղի­ցիք /245/, ինչ­պես նաև՝ սի­րեց­յալ, հիշ­յալ և­ այլն), և՛ գո­յա­կա­նա­կան ու ա­ծա­կա­նա­կան կի­րա­ռութ­յամբ՝ մեռ­յալ /280/, հան­դի­պում է ա­պառ­նի դեր­բա­յը տուրք ու տա­լիք /49/ կա­պակ­ցութ­յան մեջ: Խո­նարհ­ված ձևե­րից են կա­միս /282/, կա­միմ /282/ ան­կա­տար ներ­կա­յի ձևե­րը (կա­մե­նում ես, եմ), հրամայական` լուր ա­ղեր­սան­քիս /324/, ա­կանջ մի՛ լուր /10/, մի մե­ղա­դիր լեր ան­մե­ղադ­րե­լիին /55/:

Խո­նարհ­ման հա­մա­կար­գում նկատ­վում են գրա­բար­յան և­ աշ­խար­հա­բար­յան բա­ռաձ­ևե­րի հա­մադ­րում­ներ. օր.՝ լի­նի /196/, ե­ղի­ցի /195/:

Կան նաև այս­պես ա­սած «գրա­բա­րի հան­գով ստեղծ­ված[7]» բա­ռաձ­ևեր,  օր.` պի­տի սա­տա­կես /257/, կկո­րուս­վես /271/, իր կորուս-տըն է փու­թաց­նում /268/, որոն­ցում հնա­տի­պութ­յունն ար­տա­հայտ­վում է բա­ռե­րի մի­ջո­ցով (սա­տա­կել, կո­րուս­վել, փու­թալ), իսկ քե­րա­կա­նա­կան ձևե­րը աշ­խար­հա­բար­յան են:

«Գ­րա­բա­րա­տի­պութ­յու­նը» ընդգ­ծում են նաև նախդ­րա­վոր կա­ռույց­նե­րը, ո­րոն­ցից հա­ճա­խա­կան են ի նախդ­րով ձևե­րը: Ի նախ­դի­րը նախ և­ ա­ռաջ բա­ցա­ռա­կա­նի նախ­դիրն է, ինչ­պես՝ ի բնե /241/, ի ծնե /281/, ի սկզբա­նե /269/, ո­րոնք քա­րա­ցած ար­տա­հայ­տութ­յուն են, ինչ­պես և՝ ի զո­րու /191/, ի մի /238/, ի տրի­տուր /211/, ի կա­տար ա­ծել /267/:

Ի նախ­դի­րը հայ­ցա­կան խնդրով` տե­ղի նշա­նա­կութ­յամբ՝ ձայ­նիկդ ի սիրտ /283/, մեր հո­ղե­րը հար­քու­նիս ա­րին /297/, նաև ուղ­ևոր­ման տե­ղի նշա­նա­կութ­յամբ` ի մարտ /204/: Ի նախ­դի­րը բա­յա­նուն­նե­րի հայ­ցա­կան խնդրով ար­տա­հայ­տում է նպա­տակ. օր.` կամքդ ի կա­տար /8/, ի կո­րուստ /43/, ի ցույց /250/, ի նշա­նա­վո­րումն /248/, ի լուր /261/:

Գոր­ծած­վել է նաև ընդ նախ­դի­րը հայ­ցա­կան խնդրով՝  ընդ ա­րուս և­ ընդ ա­նա­սունս /55/` ար­տա­հայ­տե­լով միաս­նութ­յան հա­րա­բե­րութ­յուն` ար­դի հա­յե­րե­նի հետ կա­պի նշա­նա­կութ­յամբ:

Բա­ռընտ­րութ­յան, բա­ռա­կազ­մա­կան տար­բե­րակ­նե­րի հար­ցում հե­ղի­նա­կը դրսևո­րել է լեզ­վա­բա­նա­կան հմտութ­յուն­ներ` ո­ճա­վո­րե­լով եր­կի լե­զուն բա­ռա­կազ­մա­կան տար­բեր օ­րի­նա­չա­փութ­յուն­նե­րով կազմ­ված բար­դութ­յուն­նե­րով: Նո­րա­տիպ կազ­մութ­յուն­նե­րին զու­գա­հեռ գոր­ծա­ծում է գրա­բար­յան հիմ­քով բար­դութ­յուն­նե­րը, ին­չը խոս­քը դարձ­նում է շար­ժուն ու ար­տա­հայ­տիչ, այս­պես` ա­փի­բե­րան /235/, ա­պի­կար /228/, քե­ռայր /193/, քրմա­կեց /201/, դի­ցըն­կեց /161/, նե­տըն­կեց /163/, այ­րա­շեն «քա­րան­ձա­վում շին­ված» /272/, սևազ­գեաց /293/, հայն­կոյս /116/:

Երբ խո­սում է Շա­մի­րա­մի մա­սին, գոր­ծա­ծում է առ­նա­բաղձ Շա­մի­րամ /51/ ար­տա­հայ­տութ­յու­նը, իսկ Մուր­սի­լի­սի այ­րու մա­սին ար­տա­հայտ­վում է կրքա­կա­րոտ էգ /227/ ժո­ղովր­դա­խո­սակ­ցա­կան կա­պակ­ցութ­յամբ:

Ս. Խան­զադ­յա­նը տուրք է տվել նաև հա­րադ­րա­կան բար­դութ­յուն­նե­րին` հարկ ե­ղած դեպ­քում ստեղ­ծե­լով հնա­տիպ և վե­րամ­բարձ ոճ,  օր.՝ այր մարդ /7/, այր ա­զատ /9/, ող­բի մայր /251/, զու­գա­հե­ռա­բար նաև՝ ձայ­նար­կու /251,/ արմ ու սե­րունդ /92/,  նաև` զարմ ու սե­րունդ /196/:

Պատ­կերն ամ­բող­ջաց­նում են հա­րադ­րա­կան բա­յե­րը, ո­րոն­ցից շա­տե­րը դարձ­վա­ծա­յին ար­ժեք ու­նեն. պաղ առ­նել /315/, մե­ղա­դիր լի­նել /159/, զանց առ­նել /40/, բար­ձա­կից ա­նել /37/, ծառս լի­նել /220/,  ճախ­ճա­խուտ դարձ­նել /171/ «ա­պա­կա­նել, կեղ­տո­տել», երկ­յուղ կրել /56/, ազդ ա­նել /182/, խունկ ար­կա­նել /43/, պաշ­տոն մա­տու­ցել /287/, վա­հա­նա­փակ ա­նել /187/, հան­գիստ առ­նել /10/, թմուր պա­տել /163/, եր­կիր պա­գա­նել /9/, ու­ղի ել­նել /27/, ողբ ա­նել /140/, տաղ­տա­պիլ լի­նել «տանջ­վել» /67/, շե­փոր հա­րել /75/, սպա­սին կանգ­նել /238/ (գոր­ծա­ծել է ան­վա­նա­կան ար­ժե­քով` սպա­սին կանգ­նած «սպա­սար­կե­լու պատ­րաստ»), ո­րոնք խոս­քը խիստ վե­րամ­բարձ և ճն­շող չեն դարձ­նում, քա­նի որ հա­կակշռ­վում են բա­յա­կան հա­մադ­րա­կան կազ­մութ­յուն­նե­րով՝ երկր­պա­գել /31/, մա­տա­ղել /177/, ռազ­մար­շա­վել /169/, պա­տա­նել /229/, աս­պա­տա­կել /175/, տա­րա­փել /306/, զերծ­վել /263/, ճամ­բա­րել /14/, վի­պա­սա­նել /13/, հանգր­վա­նել /32/, խրախ­ճա­նալ /42/, խաբ­կա­նել /136/, ճե­պել /164/, շամ­շել /171/:

Գ­րա­բար­յան քե­րա­կա­նա­կան, բա­ռա­կազ­մա­կան, ի­մաս­տա­յին ի­րո­ղութ­յուն­նե­րը պա­տու­մին չէին հյուս­վի, ար­հես­տա­ծին կթվա­յին, ե­թե դրանք չգոր­ծած­վեին մեր նախն­յաց մտա­ծե­լա­կերպն ու կեն­սա­կեր­պը հատ­կան­շող շա­րահ­յու­սա­կան կա­պակ­ցութ­յուն­նե­րում ու կա­ղա­պար­նե­րում:  Բե­րենք տի­պա­կան օ­րի­նակ­ներ.

«­Քո տգի­տութ­յան խա­վա­րին հա­սու չէ մտքի լույ­սը» /299/, «­Գու­ցե սիր­տը ո­րոշինչ դա­տար­կի» /224/, «Ոչ ևս­ է (այլևս չկա, մա­հա­ցած կամ սպան­ված է), ո­րը հան­դի­պում է ոչ է ևս շա­րա­դա­սութ­յամբ («ոչ է ևս­ աստ­ված­նե­րին կոր­ծա­նող չա­րը» /326/), «­Դու կապ­րես եր­կար կե­նոք ու բա­րի վա­րոք» /76/, «­Ժա­մը ի նպաստ քո է» /72/, ինչպես և՝ կարգ չէ /230/, հա­ճո է /238/, կամ է քեզ /221/, կամ լի­նի /20/, ար­գել չէ /30/, մնա­ցեք բար­յավ /50/, մե­ծավ ու­րա­խութ­յամբ /84/, կամքս է /23/:

Այլևս մակ­բա­յը գոր­ծած­ված է նախ­նա­կան ի­մաս­տով, որ վեր­ջին շրջա­նում ակ­տի­վա­նա­լու մի­տում ու­նի,  օր.` «­Մի՞­թե ես այլևս ա­մուս­նուս պետք եմ իբրև կին (դեռևս)» /173/:

Հ­նա­տի­պութ­յունն ա­ռա­վել ցայ­տուն է դրսևոր­վում գրա­բա­րին բնո­րոշ շա­րա­դա­սութ­յան հա­ճա­խա­կան գոր­ծա­ծութ­յամբ, ո­րը հիմ­նա­կա­նում դրսևոր­վում է կեր­պար­նե­րի խոս­քում, հատ­կա­պես «դից զարմ» /267/, ընդունվող տերերին կամ աստվածնե­րին դի­մե­լիս: Այս­պես` ար­քա հզոր­նե­րի /169/, տեր ո­ղոր­մած /177/, Կա­րան­նի հզոր /194/, թա­գա­ժա­ռանգ հա­յոց /213/, Հա­յա­սա  Փոքր /220/, պաշ­տա­մունք իմ /253/, թա­գու­հի մեծ /300/, թա­գու­հի նե­րող /300/, թա­գու­հի լքված /300/, թա­գու­հի հզոր /300/, ստո­րադր­յալ իմ /218/, գա­ղա­փար իմ /217/, ձայ­նը մեր ցնծութ­յան /277/, ճա­նա­պարհ բա­րի /297/, աստղ իմ երկ­նա­յին /31/, աստղ իմ լու­սա­բա­ցի /31/, սի­րե­լիդ իմ /15/ և ն­ման օ­րի­նակ­նե­րում ու­նենք ո­րո­շիչ­նե­րի և հատ­կա­ցու­ցիչ­նե­րի` գրա­բա­րին բնո­րոշ հե­տա­դաս գոր­ծա­ծութ­յուն:

Կեր­պա­րա­վոր­ման նպա­տա­կադր­մամբ թերևս պետք է բա­ցատ­րել  շա­րահ­յու­սա­կան մի սխալ կա­ռույց, ո­րը, ըստ ա­մե­նայ­նի, ընդգծում է  Հա­յա­սա երկ­րի թշնա­մի Խաթ­թիի Մուր­սի­լիս ար­քա­յի անգ­րա­գետ ճո­ռո­մա­բա­նութ­յու­նը. «Եվ ո­րով­հետև նրանք, ով­քեր իմ դեմ չար խոս­քեր են ա­սում, ես թշնա­մա­նում եմ» /30/:

Զու­գոր­դում­ներ կան նաև հնչյու­նա­կան, ուղ­ղագ­րա­կան հա­մա­կար­գում: Կան ամ­բող­ջա­կան հատ­ված­ներ, ո­րոնք շա­րադր­ված են գրա­բա­րով, բայց գրա­բար­յան ուղ­ղագ­րութ­յան մաս­նա­կի պահ­պան­մամբ, օր.` «Ով մեծ և­ ա­րի ա­րա­րիչ երկ­րի և­ երկն­քի, ող­ջույն: Ող­ջույն հա­սեալ և շե­նութ­յուն դի­ցու­հուդ օգ­նա­կա­նու­թեամբ լիութ­յուն և պա­րար­տութ­յուն այր­վոյն Մա­ժան-Ա­րա­մազ­դի» /288/: Կամ` «Խնդ­րել ի քե­նե փշրանս ո­ղոր­մու­թեան և­ ոչ թե քո գու­թը» /311/, «­Քե­զա­նով կա և կեն­դա­նութ­յուն կրե  եր­կիրս Հա­յա­սա» /290/.

Ե­կին յիս ի վեր ա­ռին,

Հա­վա՜ղ, է…

Այս իմ կար­միր տո­տիկս

Կո­ճե­րովս ի վայր կտրե­ցին,

Հա­վա՜ղ, է…

Այս իմ կարմ­րիկ ար­յունս,

Որ գե­տին ի վայր ո­թե­ցին…

Այս իմ հատ ու մատ փետ­րիկս

Մեկն ի սար եղև, մեկն ի ձոր,

Հա­վա՜ղ, է… /100/

Ուղ­ղագ­րա­կան երկձ­ևութ­յուն­ներ կան նաև ա­ռան­ձին բա­ռե­րի գրութ­յան մեջ. հան­դի­պում է խոյր /225/, ո­րից՝ խոյ­րա­կիր /150/, խույր /72/, խյուղ /325/, խուղ /22/, Մի­նայ /20/, Մի­նա /20/, Հայ­կայ||­Հայ­կա/24/||Հայկի /162/, Կո­տակ||­Կո­դակ /88/:

Ն­ման զու­գոր­դում­նե­րը կա­րող են թող­նել այն տպա­վո­րութ­յու­նը, թե հե­ղի­նա­կը ա­ռանձ­նա­պես հե­տա­մուտ չի ե­ղել խոս­քի ճշգրիտ կա­ռուց­մա­նը, սա­կայն բազ­մա­թիվ օ­րի­նակ­ներ փաս­տում են, որ նա ա­մե­նայն պա­տաս­խա­նատ­վութ­յամբ է ընտ­րել բա­ռան­յու­թը, իսկ ե­ղած ան­միօ­րի­նա­կութ­յուն­նե­րը ժա­մա­նա­կաշր­ջա­նի պատ­մա­գու­նապ­նա­կը հարս­տաց­նե­լու, հե­թա­նոս հա­յե­րի բազ­մա­տարր կեն­ցա­ղի ու հա­րա­բե­րութ­յուն­նե­րի, ցե­ղախմ­բա­յին, կրո­նա­ծի­սա­կան ան­միա­բա­նութ­յուն­նե­րի քո­ղա­ծած­կույ­թը բա­ցա­պար­զե­լու մի­տումն ու­նեն:

Հիշ­յալ օ­րի­նակ­նե­րով գրա­բա­րա­բա­նութ­յուն­նե­րը չեն ա­վարտ­վում. կան ի­մաս­տա­յին այլ խմբե­րում ընդգրկ­վող բա­ռեր՝ ձիա­լա­խուր /199/, կա­ղիճ /235/, կիվ /8/, աղ­բույս /227/, ա­րույ­րե /230/, զու­կակ /47/ «փո­ղոց», խոչ /170/, կա­պերտ /237/, խս­տոր /193/, սինլ­քոր /313/, բամբառակ /257/, ստահակ /257/, կաթ­նա­շուրթ /175/, պատ­րա­կան /175/, ծնկա­ծալ /243/, վա­հա­նա­խիտ /203/, լայ­նա­լիճ /289/, մույկ /9/, փան­դիռ /251/, գի­սակ /10/, կա­պա /190/, տա­վիղ /201/, տիվ ու գի­շեր /66/, գուժ­կան /170/,  հե­տիոտն /180/, հե­ղել /182/, տա­տամ­սել /185/, խան­դակ /189/ և­ այլն:

Այս­պի­սով՝ Ս. Խան­զադ­յա­նը «Թագուհին հայոց» պատմական երկը շարադրելիս դրսևորել է «պատմաբան-լեզվաբանի գիտելիքներ ու դիտողականություն, արվեստագետի նուրբ լեզվազգացողություն, որպեսզի վաղնջական ձևերը թոթափեն իրենց դարավոր փոշին, պոկվեն գրքային մեռած միջավայրից[8]»՝ ապահովելով պատմական լայնածավալ կտավի ինքնաբուխ ընթացքը:

[1] Բոլոր օրինակները քաղված են Ս. Խանզադյանի Երկերի ժողովածուի VI հատորից, Ե., 1983:

[2] Հեղինակը բառս գործածել է որպես գրաբարաբանություն, բայց այն հայերենի բառարաններում ընդգրկված չէ. առկա է միայն Սյունիք-Արցախ բարբառներում՝ կըրճէգան||կըրճէկան՝ «կարճ զգեստ, որ հագնում են շապիկի վրայից» /Ա. Սարգսյան, Ղարաբաղի բարբառը, Ե., 2013, էջ 371/:

[3] Այն գրաբարում հայտնի է քեղի ձևով:

[4] Այն հեղինակը գործածել է «ռազմակառքի ձող» իմաստով:

[5] Սխալ կիրառություն է. ունի «ինձ, ընձուղտ» իմաստները, ինչպես և՝ «երե, եղջերու». այս մասին տե՛ս նաև Հր. Աճառյան, ՀԱԲ, էջ 79: Բնագրում գործածվում է նաև «ռազ-մական վերնազգեստ» իմաստով:

[6] Ի դեպ, առանձին գրությամբ հեղինակը շեշտում է ծովի աստվածությունը, բայց արդի հայերենի սեռական հոլովաձևով՝ Ծովի Նար:

[7] Յու. Ավետիսյան, Արևմտահայ բանաստեղծության լեզուն, Ե., 2002, էջ 171:

[8] Ա. Պապոյան, Պարույր Սևակի չափածոյի լեզվական արվեստը, Ե., 1970, էջ 189:

1 comment

«Ով մեծ և­ ա­րի ա­րա­րիչ երկ­րի և­ երկն­քի, ող­ջույն: Ող­ջույն հա­սեալ և շե­նութ­յուն դի­ցու­հուդ օգ­նա­կա­նու­թեամբ լիութ­յուն և պա­րար­տութ­յուն այր­վոյն Մա­ժան-Ա­րա­մազ­դի»

Comments are closed.

Հնարավոր է՝ Ձեզ հետաքրքրի

Լույս է տեսել Գ․ Սմբատյանի “Ստեմել” գիրքը

Ս­յու­նի­քի հա­րա­զատ զա­վակ Ս­տե­մե­լը՝ Ս­տե­փան Մե­լիք-­Փար­սա­դան­յա­նը, ցա­վոք ան­ծա­նոթ է մեր հան­րութ­յա­նը: Թեև հազ­վա­դեպ, սա­կայն տաս­նամ­յակ­ներ…

«Շուշի» տեղանուան ստուգաբանութիւնը

  Վարդանյան Արտակ․ ՀՀ ԳԱԱ Հ. Աճառյանի անվան լեզվի ինստիտուտ, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, ավագ գիտաշխատող…

Ղարաբաղի (Արցախի) բարբառի հնաբանությունները․ Լ․ Հովհաննիսյան

Գրախոսություն․ Մ․ Քումունց Աղբյուր՝ Լավրենտի Հովհաննիսյան, Ղարաբաղի (Արցախի) բարբառի հնաբանությունները, Երեվան, «Արմավ», 2024, 70 էջ։…

Vowel harmony in the Armenian dialect of Goris

Bert Vaux and Ariwan Addy Suhairi, Cambridge University In this article we outline the harmony…